La première transition est un passage important dans la vie d’un enfant, un processus qui s’inscrit dans la durée en englobant l’année qui précède et celle qui suit l’entrée à l’école. La recherche démontre que si cette première transition est vécue de façon harmonieuse, elle servira d’assise pour les transitions futures. Elle aura un impact réel sur la motivation et l’engagement de l’enfant à l’école. C’est aussi une excellente occasion pour développer, en tout début de parcours, des relations école-famille-communauté harmonieuses !
Cette autoformation permet d'en apprendre davantage sur les principes entourant cette grande étape qui nécessite une vision partagée et des outils favorisant des pratiques concertées pour une entrée scolaire de qualité!
Le parcours s’adresse à tout le personnel concerné par l'éducation préscolaire.
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